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护理培训模拟人,模型,假人
为了适应社会、经济、环境的发展需要,面临不断频发的自然灾害,我国迫切需要提 高国内急救医疗护理质量,提高护理人员知识技能的广度与深度,培养和发展监护型、复合型的专业护理人员,参与急救临床护理实践及管理,推动急救医疗护理体 系发展,维护病人生命安全,为此国内医疗机构以及医类院校高度重视培养高水平的急救护理技能型人才,分析了国内医疗机构及院校应用模拟演练教学培训急救护 理技能现状,分析多种模拟演练培训在护理培训人员急救护理技能中效果,探讨更有助于为培训人员提高急救护理技能知识的途径和方法。
目前,发挥护生的评判性思维,强调以护生为教学主导的教育理念已经成为当代教学主题。教学模拟演练已经受到越来越多的教育关注,并逐渐向各个领域渗透, 在国内各大院校应用于多种学科的教学过程中,各大院校将模拟演练与其他教学方法结合,针对医疗护理专业学生进行以模拟演练为基础的急救实践课程,都取得了 良好的效果和突破性的进展,逼真的模拟演练有利于护生急救意识的培养与急救护理综合技能的掌握。心肺复苏模拟人有哪些功能?
1、模拟标准气道开放显示。
2、人工手位胸外按压显示报警:
(1)、按压位置正确、错误的指示灯显示及错误的报警。
(2)、按压强度正确(5~6cm区域)、错误(<5cm<区域)的显示分别由指示(黄、绿、红)指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度及错误的报警显示。
3、人工口对口呼吸(吹气)显示报警:
(1)、吹入的潮气量≤500ml~600ml≤的显示由指示(黄、绿、红)指示灯移动的动态反馈显示吹气量度及错误的报警提示。
(2)、吹入的潮气量过快或**大,造成气体胃部指示灯显示及报警。
4、按压与人工呼吸比:按压与人工吹气30:2五个循环周期CPR操作。
5、操作频率:较新国际标准:100次/分。
6、操作方式:训练操作。
7、检查瞳孔反应:模拟瞳孔由一只散大与一只缩小的比较认识。
8、电源状态:采用220V电源,经过稳压器稳压输出电源6高级儿童急救训练模拟人-颐楷医学-AED除颤模拟人由上海颐楷医学科技有限公司()提供。
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